بحث / البرامج الادارية / الإدارة العليــــا والتنفيذية / التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء

أهداف البرنامج

• تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية في التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء.
• تزويد المشاركين بالمهارات التطبيقية اللازمة لتفعيل التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء في بيئات العمل.
• تنمية القدرة على تحليل المشكلات المرتبطة بـ التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء وتقديم حلول ابتكارية.
• تطوير فهم شامل لأحدث الاتجاهات والتقنيات في مجال التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء.
• تمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مبنية على البيانات والدراسات في موضوع التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء.

محتويات البرنامج

الوحدة الأولى: مقدمة عامة

• مفهوم التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء وأهميته في العصر الحديث. 
• تطوّر التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء تاريخيًا وتأثيره على سلوك المؤسسات. 
• تطبيقات التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء في قطاعات مختلفة. 
• علاقة التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء بالوظائف المؤسسية الأخرى.

الوحدة الثانية: الأسس النظرية

• المصطلحات والمفاهيم الأساسية في التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء. 
• النماذج والإطارات النظرية المستخدمة في التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء. 
• تحليل دراسات حالة أولية ذات صلة بالموضوع. 
• مقارنة التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء مع ممارسات مشابهة في التخصصات الأخرى.

الوحدة الثالثة: أدوات وأساليب التطبيق

• عرض الأدوات البرمجية والعملية المستخدمة في التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء. 
• معايير اختيار الأداة المناسبة لكل سيناريو. 
• خطوات تطبيق التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء خطوة بخطوة في مشروعات واقعية. 
• تمارين تطبيقية فردية وجماعية لتعزيز الفهم.

الوحدة الرابعة: تطبيقات عملية ودراسات حالة

• دراسة حالة محلية متكاملة حول التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء. 
• دراسة حالة دولية توضّح اختلاف السياقات. 
• ورشة عمل جماعية لمحاكاة سيناريو واقعي. 
• مناقشة التحديات والدروس المستفادة من كل حالة.

الوحدة الخامسة: التقييم والمشروع الختامي

• تصميم مشروع تطبيقي في مجال التفويض والتنسيق الإداري وطرق تقويم الأداء. 
• وضع معايير تقييم واضحة للمشروع الختامي. 
• تقديم العروض وملاحظات الزملاء والمدرب. 
• صياغة خطط تطويرية مستقبلية بعد إنهاء البرنامج.